|
|
|
Hankekoodi: A75296
Hankkeen nimi: Digikoulutuksen tuominen tekniseen suunnitteluun
Toimintalinja: 1. Pk-yritystoiminnan kilpailukyky
Erityistavoite: 1.1. Uuden liiketoiminnan luominen
Suunnitelman mukainen toteutusaika: Alkaa 29.8.2019 ja päättyy 15.3.2020
Toiminnan tila: Toiminta päättynyt
Vastuuviranomainen: Keski-Suomen elinkeino-, liikenne- ja ympäristökeskus
Hakijan virallinen nimi: SORVIMO OPTIMOINTIPALVELUT OY
Organisaatiotyyppi: Mikroyritys
Y-tunnus: 2780865-9
Jakeluosoite: Korkeakoulunkatu 7
Puhelinnumero: 0408490571
Postinumero: 33720
Postitoimipaikka: TAMPERE
WWW-osoite: www.sorvimo.com
Hankkeen yhteyshenkilön nimi: Pajunen Sami
Yhteyshenkilön asema hakijaorganisaatiossa: hall pj
Yhteyshenkilön sähköpostisoite: sami.pajunen(at)sorvimo.com
Yhteyshenkilön puhelinnumero: 0408490571
Hakijoiden lukumäärä tai tuen siirto -menettely:
Hankkeessa kehitetään digitaalista teknisen suunnittelun koulutuspalvelua. Hankkeessa kartoitetaan teknisiä valmiuksia ja niihin liittyen teknisen suunnittelun erityisvaatimuksia EU-alueella. Yleiset horisontaaliset periaatteet (tasa-arvo, yhdenvertaisuus ja kestävä kehitys) huomioidaan hankkeessa, ja niitä edistetään hankkeen aihepiirin puitteissa.
Myönnetty EU- ja valtion rahoitus: 14 850
Toteutunut EU- ja valtion rahoitus: 11 970
Suunniteltu julkinen rahoitus yhteensä: 14 850
Toteutunut julkinen rahoitus yhteensä: 11 970
Maakunnat: Pirkanmaa
Seutukunnat: Tampereen
Kunnat: Tampere
Jakeluosoite: Korkeakoulunkatu 7
Postinumero: 33720
Postitoimipaikka: TAMPERE
Suunniteltu: 2, joihin työllistyvät naiset 1
Toteutunut seurantatietojen mukaan: 1.00, joihin työllistyvät naiset 0.00
Suunniteltu: 0, joista naisten perustamia 0
Toteutunut seurantatietojen mukaan: 0.00, joista naisten perustamia 0.00
| Välitön | Välillinen | |
| Ekologinen kestävyys | ||
| Luonnonvarojen käytön kestävyys | 5 | 5 |
| Digitaalinen koulutus vähentää matkustamista, ja koulutuksen tuoma lisääntynyt osaaminen näkyy luonnonvarojen tehokkaammassa käytössä | ||
| Ilmastonmuutoksen aiheuttamien riskien vähentäminen | 0 | 0 |
| Kasvillisuus, eliöt ja luonnon monimuotoisuus | 0 | 0 |
| Pinta- ja pohjavedet, maaperä sekä ilma (ja kasvihuonekaasujen väheneminen) | 0 | 0 |
| Natura 2000 -ohjelman kohteet | 0 | 0 |
| Taloudellinen kestävyys | ||
| Materiaalit ja jätteet | 1 | 8 |
| Materiaalin käyttö tehostuu koulutuksen tuoman osaamistason nousemisen myötä | ||
| Uusiutuvien energialähteiden käyttö | 0 | 0 |
| Paikallisen elinkeinorakenteen kestävä kehittäminen | 0 | 0 |
| Aineettomien tuotteiden ja palvelujen kehittäminen | 3 | 3 |
| Hanke tukee itsessään palvelun syntymistä | ||
| Liikkuminen ja logistiikka | 5 | 5 |
| Digikoulutus vähentää turhaa liikkumista | ||
| Sosiaalinen ja kulttuurinen kestävyys sekä yhdenvertaisuus | ||
| Hyvinvoinnin edistäminen | 0 | 0 |
| Tasa-arvon edistäminen | 3 | 3 |
| Miesvaltaisella alalla tarjottava digitaalinen koulutusmahdollisuus lisää sukupuolten välistä tasa-arvoa. | ||
| Yhteiskunnallinen ja kulttuurinen yhdenvertaisuus | 0 | 0 |
| Kulttuuriympäristö | 0 | 0 |
| Ympäristöosaaminen | 0 | 0 |
Hankkeessa kehitettiin digitaalista teknisen suunnittelun koulutuspalvelua. Hankkeessa kartoitettiin teknisiä valmiuksia ja niihin liittyen teknisen suunnittelun erityisvaatimuksia EU-alueella. Yleiset horisontaaliset periaatteet (tasa-arvo, yhdenvertaisuus ja kestävä kehitys) huomioitiin hankkeessa, ja niitä edistettiin hankkeen aihepiirin puitteissa.