|
|
|
Hankekoodi: S20760
Hankkeen nimi: Kiertotalous, ympäristö ja meriklusteri
Toimintalinja: 4. Koulutus, ammattitaito ja elinikäinen oppiminen
Erityistavoite: 9.2. Kasvu- ja rakennemuutosalojen koulutuksen tarjonnan ja laadun parantaminen
Suunnitelman mukainen toteutusaika: Alkaa 1.8.2016 ja päättyy 31.8.2018
Toiminnan tila: Toiminta päättynyt
Vastuuviranomainen: Keski-Suomen elinkeino-, liikenne- ja ympäristökeskus
Hakijan virallinen nimi: Turun yliopisto
Organisaatiotyyppi: Yliopisto
Y-tunnus: 0245896-3
Jakeluosoite: Toimistoetappi, Satamakatu 22 C,
Puhelinnumero: 02-333 51
Postinumero: 26100
Postitoimipaikka: Rauma
WWW-osoite: http://www.utu.fi
Hankkeen yhteyshenkilön nimi: Marleena Lehtinen
Yhteyshenkilön asema hakijaorganisaatiossa: Projektisihteeri
Yhteyshenkilön sähköpostisoite: marleena.lehtinen(at)utu.fi
Yhteyshenkilön puhelinnumero: +358 407799486
Hakijoiden lukumäärä tai tuen siirto -menettely:
Meriteollisuus ja meriklusteri on aina ollut altis rakennemuutoksille ja voimakkaille suhdannevaihteluille. Merenkulkuun ja satamatoimintoihin linkittyvillä toimialoilla ei tällä hetkellä ole Suomessa yliopistollista koulutusta, eikä ympäristö- ja kiertotalouteen liittyvää koulutuskokonaisuutta ole olemassa olevien tutkintojen osina tarjolla meriklusterialojen opiskelijoille, vaikka samaan aikaan ympäristö- ja kiertotalousosaamisen tarve alan yrityksissä kasvaa. Kiertotaloudella voidaan vaikuttaa positiivisesti liiketoiminnan kannattavuuden parantamiseen ja uudistamiseen sekä kestävän kehityksen edistämiseen.
Hankkeen tavoitteena on lisätä kiertotalousosaamista meriklusterialan pk-yrityksissä ja sitä kautta edistää kiertotalouden taloudellisia ja ympäristölle ystävällisiä hyötyjä. Hankkeessa kehitetään meriklusteri- ja logistiikka-alan koulutuksen laatua ja osuvuutta sekä sisältöjä ja menetelmiä yhteistyössä alan yritysten ja toimijoiden kanssa. Hankkeessa kehitetään meriklusterialalle suunnattu uusi kiertotaloutta edistävä täydennyskoulutuskokonaisuus, joka hankkeen aikana myös pilotoidaan. Koulutuskokonaisuuden kehittäminen voidaan jakaa kolmeen päävaiheeseen: 1) ennakkosuunnitteluun ja valmisteluun, 2) pilottitoteutukseen sekä 3) arviointiin ja jälkikehittämiseen.
Hankkeessa pyritään kiertotalouskoulutuksen kehittämisen ja pilottina toteutettavaan koulutukseen osallistumisen kautta tarkistamaan yritysten tuotanto-, työskentely- ja ostamistottumuksia ja sitä kautta luomaan uutta osaamista sekä uusia taloudellisia mahdollisuuksia meriklusterin yrityksille ja vastaamaan meri- ja logistiikka-alojen rajapinnoilla toimivien yritysten muuttuviin osaamistarpeisiin. Päämääränä on, että kehitettävään koulutukseen osallistuminen välittyy koko organisaation hyödyksi niin, että yhden työntekijän koulutukseen osallistumisesta hyötyy koko organisaatio. Tavoite pyritään saavuttamaan sitomalla työssä oppiminen ja työpaikan kehittämistoiminta tiiviisti osaksi koulutusta. Lisäksi tavoitteena on edistää uusia opetusratkaisuja ja sähköisten oppimateriaalien sekä etäosallistumisen hyödyntämistä sekä kiertotalouteen liittyvän tutkimus- ja kehittämistoiminnan hyödyntämistä koulutuksen kehittämisessä.
Muutos 15.6.2017: Koulutuskokonaisuuden lähipäivät avataan avoimiksi myös muille hankealueen yrityksille kuin pitkään täydennyskoulutukseen osallistujille verkostoitumisen ja vaikuttavuuden edistämiseksi.
Hankkeen kohderyhmänä ovat meriteollisuuden, varustamojen, satamanpitäjien ja satamaoperaattoreiden lisäksi muiden meriliikennesidonnaisten pk-yritysten (mm. laivaajat, huolitsijat, agentit jne.) työntekijät (myös yrittäjät) ja niiden työntekijät, alan järjestöt sekä julkishallinnon virkamiehet ja asiantuntijatehtävissä olevat logistiikka-alan toimijat.
Hankkeen välillisenä kohderyhmänä ovat alaan linkittyvää koulutusta tuottavat oppilaitokset ja korkeakoulut sekä alan suuryritykset. Hankkeessa ja pilottina toteutettavana koulutuksessa tuotettavaa materiaalia voidaan hyödyntää myös muissa oppilaitoksissa, sillä hankkeessa tuotettu materiaali on muiden toimijoiden vapaasti käytettävissä. Välillisenä kohderyhmänä on myös ns. "suuri yleisö", sillä hankkeen kautta yleinen tietoisuus kiertotaloudesta kasvaa.
Myönnetty EU- ja valtion rahoitus: 94 271
Toteutunut EU- ja valtion rahoitus: 94 271
Suunniteltu julkinen rahoitus yhteensä: 122 671
Toteutunut julkinen rahoitus yhteensä: 122 721
Maakunnat: Varsinais-Suomi, Satakunta, Keski-Pohjanmaa, Pohjanmaa
Seutukunnat: Vakka-Suomen, Rauman, Pohjois-Satakunnan, Salon, Kaustisen, Åboland-Turunmaan, Kokkolan, Loimaan, Turun, Jakobstadsregionen, Porin, Vaasan, Sydösterbottens kustregion, Kyrönmaan
Kunnat: Veteli, Rauma, Kokemäki, Paimio, Naantali, Vehmaa, Sauvo, Kustavi, Vöyri, Lestijärvi, Pomarkku, Kankaanpää, Nakkila, Rusko, Kaskinen, Laihia, Mustasaari, Kruunupyy, Kristiinankaupunki, Huittinen, Mynämäki, Perho, Ulvila, Kaustinen, Pedersören kunta, Uusikaarlepyy, Pyhäranta, Säkylä, Merikarvia, Taivassalo, Pietarsaari, Turku, Masku, Pöytyä, Aura, Halsua, Pori, Somero, Lieto, Kokkola, Nousiainen, Salo, Kannus, Koski Tl, Toholampi, Siikainen, Kemiönsaari, Harjavalta, Eura, Oripää, Jämijärvi, Isokyrö, Luoto, Maalahti, Eurajoki, Laitila, Närpiö, Vaasa, Loimaa, Parainen, Raisio, Karvia, Marttila, Kaarina, Uusikaupunki, Korsnäs
Jakeluosoite:
Postinumero:
Postitoimipaikka:
Suunniteltu: 16
Toteutunut seurantatietojen mukaan: 21
Suunniteltu: 22
| Välitön | Välillinen | |
| Ekologinen kestävyys | ||
| Luonnonvarojen käytön kestävyys | 6 | 6 |
| Hanke edistää yritysten kiertotalousosaamista ja sitä kautta luonnonvarojen kestävää käyttöä. | ||
| Ilmastonmuutoksen aiheuttamien riskien vähentäminen | 0 | 3 |
| Hanke edistää yritysten kiertotalousosaamista ja sitä kautta vaikuttaa positiivisesti ilmastonmuutoksen hillitsemiseen ja vähähiilisyyteen. | ||
| Kasvillisuus, eliöt ja luonnon monimuotoisuus | 2 | 4 |
| Hanke edistää yritysten kiertotalousosaamista ja sitä kautta vaikuttaa positiivisesti luonnon monimuotoisuuteen. | ||
| Pinta- ja pohjavedet, maaperä sekä ilma (ja kasvihuonekaasujen väheneminen) | 2 | 4 |
| Hanke edistää yritysten kiertotalousosaamista ja sitä kautta vaikuttaa positiivisesti ympäristöön. | ||
| Natura 2000 -ohjelman kohteet | 0 | 0 |
| Hankkeella ei ole vaikutusta Natura 2000-ohjelman kohteisiin. | ||
| Taloudellinen kestävyys | ||
| Materiaalit ja jätteet | 6 | 6 |
| Hanke edistää yritysten kiertotalousosaamista ja sitä kautta pyrkii hyödyntämään jätteiden uusiokäyttöä ja edistämään kierrätystä sekä korjaamista ja sivuvirtojen hyödyntämista. | ||
| Uusiutuvien energialähteiden käyttö | 2 | 2 |
| Hanke edistää yritysten kiertotalousosaamista ja ympäristöosaamista vaikuttaen positiivisesti myös uusiutuvien energialähteiden käyttöön. | ||
| Paikallisen elinkeinorakenteen kestävä kehittäminen | 4 | 4 |
| Hanke edistää kiertotaloutta ja sitä kautta elinkeinorakenteen kestävää kehittämistä pyrkien löytämään usein paikallisia teollisia symbiosseja. | ||
| Aineettomien tuotteiden ja palvelujen kehittäminen | 4 | 4 |
| Hankkeessa pyritään uudistamaan osallistuvien yritysten liiketoimintamalleja sekä kehittämään niille lisäarvoa tuottavia uusia palvelumalleja. | ||
| Liikkuminen ja logistiikka | 2 | 5 |
| Hankkeessa hyödynnetään etäopiskelua, ja vaikutetaan täten positiivisesti liikkumisen tarpeeseen. Lisäksi osana pilotoitavaa koulutuskokonaisuutta kartoitetaan yritysten logistiikan järkevöittämismahdollisuuksia. | ||
| Sosiaalinen ja kulttuurinen kestävyys sekä yhdenvertaisuus | ||
| Hyvinvoinnin edistäminen | 4 | 4 |
| Hanke lisää osallistujien osaamista ja edistää kestävän kehityksen mukaista kiertotaloutta vaikuttaen positiivisesti sekä työpaikkoihin että ihmisiin. | ||
| Tasa-arvon edistäminen | 0 | 0 |
| Hanke on sukupuolineutraali ja sen vaikuttaa yhtälailla molempiin sukupuoliin. | ||
| Yhteiskunnallinen ja kulttuurinen yhdenvertaisuus | 0 | 0 |
| Hanke on yhteiskunnallisesti ja kulttuurisesti neutraali. | ||
| Kulttuuriympäristö | 0 | 0 |
| Hankkeella ei ole suoraa tai välillistä vaikutusta kulttuuriympäristöön. | ||
| Ympäristöosaaminen | 8 | 8 |
| Hanke edistää yritysten ympäristöosaamista koulutuksen keinoin. Kehitettävä ja pilotoitava opintokokonaisuus pyritään sitomaan osaksi yritysten toimintaa ja sen kehittämistä. | ||
Kiertotalous, ympäristö ja meriklusteri -hankkeessa kehitettiin meriklusteri- ja logistiikka-alan koulutuksen laatua ja osuvuutta sekä sisältöjä ja menetelmiä yhteistyössä alan yritysten ja toimijoiden kanssa. Hankkeessa kehitettiin meriklusterialalle suunnattu kiertotaloutta edistävä täydennyskoulutuskokonaisuus, joka hankkeen aikana myös pilotoitiin. Täydennyskoulutus oli laajuudeltaan 25 opintopistettä, ja se oli suunniteltu niin, että se oli mahdollista suorittaa töiden ohessa. Kiertotalouskoulutuksen kautta pyrittiin vastaamaan meri- ja logistiikka-alojen rajapinnoilla toimivien yritysten muuttuviin osaamistarpeisiin, edistämään ympäristöasioiden huomiointia yrityksissä sekä luomaan uutta osaamista ja taloudellisia mahdollisuuksia meriklusterin yrityksissä. Täydennyskoulutuksen lähipäivät toteutettiin niin, että ne olivat avoimia myös muille kuin pitkään koulutusohjelmaan osallistuville. Tämän tavoitteena oli edistää osallistujien verkostoitumista ja hankkeen vaikuttavuutta. Täydennyskoulutuskokonaisuuden kehittämisen ja sen pilotoinnin lisäksi hankkeessa tuotettiin itseopiskelu- ja oppimateriaaleja blogit.utu.fi/kiertotalous sivustolle sekä lisättiin kiertotaloustietämystä yleisellä tasolla.