|
|
|
Hankekoodi: S21032
Hankkeen nimi: 3D InDesigner
Toimintalinja: 4. Koulutus, ammattitaito ja elinikäinen oppiminen
Erityistavoite: 9.2. Kasvu- ja rakennemuutosalojen koulutuksen tarjonnan ja laadun parantaminen
Suunnitelman mukainen toteutusaika: Alkaa 1.9.2017 ja päättyy 31.12.2019
Toiminnan tila: Toiminta päättynyt
Vastuuviranomainen: Keski-Suomen elinkeino-, liikenne- ja ympäristökeskus
Hakijan virallinen nimi: Tampereen ammattikorkeakoulu Oy
Organisaatiotyyppi: Ammattikorkeakoulu
Y-tunnus: 1015428-1
Jakeluosoite: Kuntokatu 3
Puhelinnumero: (03) 245 2111
Postinumero: 33520
Postitoimipaikka: Tampere
WWW-osoite: http://www.tamk.fi
Hankkeen yhteyshenkilön nimi: Markku Oikarainen
Yhteyshenkilön asema hakijaorganisaatiossa: Kehittämispäällikkö
Yhteyshenkilön sähköpostisoite: markku.oikarainen(at)tuni.fi
Yhteyshenkilön puhelinnumero: 040 826 7615
Hakijoiden lukumäärä tai tuen siirto -menettely:
Hanke tukee kesällä 2017 päättyvien 3D Boosti- ja 3D Invest -hankkeiden tuloksien käyttöönottoa yrityksissä. Aiemmissa hankkeissa ei ole toteutettu käyttöönottoon oleellisena liittyvää 3D-tulostuksella tehtävien kappaleiden suunnittelukoulutusta eikä laitteisiin liittyvää käyttökoulutusta. Päättyvissä hankkeissa on toteutettu yrityksille demoja 3D-tulostusta hyödyntäen. Tässä yhteydessä on havaittu, että yrityksiltä puuttuu 3D-tulostuksen täysipainoista hyödyntämistä tukevaa suunnitteluosaamista. On todettu, että uutta osaamista täytyy hankkia nopeasti, jotta yritykset voisivat hyödyntää 3D-tulostusta omassa tuotekehityksessään ja tuotevalmistuksessaan sekä löytää uusia liiketoimintamahdollisuuksia.
Hankkeen päätavoitteena muodostetaan yrityksien käyttöön suunnitteluekosysteemi, joka kasvattaa yritysten osaamista ja synnyttää yrityksille uusia innovaatioita ja kilpailukykyä. Suunnitteluekosysteemi on eri toimijoiden muodostama alusta, jossa toimijat jakavat tietoa ja osaamista 3D-suunnitteluun liittyen. Suunnitteluekosysteemin toimijat ovat koulutusorganisaatioita, yrityksiä sekä yksityisiä henkilöitä, joilla on osaamista ja erityistä kiinnostusta 3D-teknologiaa kohtaan. Ekosysteemi tarjoaa jäsenilleen väylän jakaa tietoa, myydä ja tarjota osaamistaan sekä verkostoitua muiden toimijoiden kanssa.Suunnitteluekosysteemiin kuuluu hankepartnereiden lisäksi merkittäviä kotimaisia toimijoita. Tämän lisäksi hankitaan ulkomaista suunnitteluosaamista ekosysteemin käyttöön. Erityisen kiinnostavaa on yhteistyö koti- ja ulkomaisten laitevalmistajien kanssa, joilta saadaan tietoa 3D–tulostuksen uusimmista mahdollisuuksista.
Suunnitteluekosysteemin muodostamisen taustalla on nopeasti kasvava tarve 3D-tulostussuunnitteluun kykenevistä osaajista, joiden puute hallitsemattomana tulee aiheuttamaan häiriöitä työmarkkinoilla esimerkiksi palkkauspiikkeinä ja nopeina työpaikanvaihtoina. Tarkoituksena on, että ekosysteemin hanketoimijat kouluttavat lyhyellä aikavälillä riittävästi 3D-tulostuksen täysipainoisen liiketaloudellisen hyödyntämisen edellyttämän suunnittelun hallitsevia osaajia.
Tämä toteutetaan hankkeessa neljän tavoitteen avulla.
Hankkeen ensimmäisenä tavoitteena luodaan 3D-tulostussuunnittelu -osaajaverkosto: Tuloksena syntyy 3D-tulostussuunnitteluekosysteemi, joka kerää yhteen alueen 3D-tulostussuunnitteluosaamista tarvitsevat mikro- ja pk- yritykset sekä kehittää ja jakaa tulostussuunnitteluosaamista.
Hankkeen toisena tavoitteena muodostetaan 3D–tulostussuunnittelu- ja kehitysympäristö: Tuloksena on 3D–tulostussuunnittelu- ja kehitysympäristö, jossa olemassa olevan aiemman hankkeen yhteydessä toteutetun 3D-tulostusympäristön toiminta on laajennettu käytettäväksi myös 3D-tulostussuunnitteluun.
Hankkeen kolmantena tavoitteena kehitetään 3D-tulostussuunnitteluosaamista ja testataan siihen soveltuvia malleja: Tuloksena saadaan kehittämisen ja soveltamisen malli, jolla mahdollistetaan yrityskohtainen 3D-tulostussuunnittelu ja suunnitellun tuotteen pilotointi.
Hankkeen neljäntenä tavoitteena kehitetään 3D-tulostussuunnitelukoulutusta: Tuloksena kehitetään koulutuskokonaisuus 3D-tulostukseen ja pikamallinnukseen yritystarpeiden pohjalta.
Hankkeen varsinaisena kohderyhmänä ovat Tampereen ammattikorkeakoulu (TAMK), Tampereen teknillinen yliopisto (TTY) ja SASKY koulutuskuntayhtymän (SASKY) oppilaitokset. Varsinaisen kohderyhmän muodostavat oppilaitosten henkilökunta ja verkostossa toimivat alueen pk- ja mikro-yritykset sekä niiden henkilöstö.
Hanke vahvistaa meneillään olevan Tampere3 –hankkeen tavoitteita. TTY:n ja TAMK:n yhteisten opintokokonaisuuksien rakentaminen sekä tutkintojen yhteneväisyys ja opiskelijan kannalta opintojen monipuolinen valintamahdollisuus ovat Tampere3 kärkiajatuksia. Hanke mahdollistaa myös SASKYn keskittymisen niihin osaamisalueisiin, jotka ammattisessa koulutuksessa ovat tärkeimpiä. Laitteistokanta mahdollistaa toiminnan keskittymisen muotoiluun, laitteiden operatiiviseen toimintaan sekä skannaukseen.
Pirkanmaan alueen yritykset ovat tärkein kohderyhmä hankkeen toiminnassa. Jo hankkeen suunnitteluvaiheessa monet yritykset ovat ilmaisseet tarpeensa ja halukkuutensa liittyä mukaan hankkeen toimintaan. Mukaan ovat lupautuneet Absolute Dimension tmi, Kyrel Oy, HL Work, Purso Oy, Tasowheel Oy, Metalpak Oy ja Nordic Metal 3D Oy. Yrityksissä erityisesti tuotteiden suunnittelijat sekä tuotekehityksestä vastaavat henkilöt ovat avainasemassa 3D-suunnitteluosaamisen näkökulmasta. Yhteistyöverkoston laajenemisen myötä erilaiset toimijat kohtaavat ja voivat luoda esimerkiksi uusia alihankintaketjuja.
Hankkeen välillisenä kohderyhmänä ovat oppilaitosten opiskelijat, jotka voivat ottaa osaa hankkeeseen esimerkiksi opinnäyte- ja diplomitöiden muodossa. Hankkeeseen mukaan tuleviin yrityksiin opiskelijat voivat hakeutua myös työssäoppimis- tai harjoittelujaksoille. Oppilaitosten opiskelijat ovat tärkein välillinen kohderyhmän, sillä oppilaitosten henkilökunnan osaamisen vahvistuminen parantaa suoraan opetuksen ja koulutuksen laatua. Hankkeen aikana hankittu osaaminen siirtyy oppilaitosten opetuksen uudistuessa myös teollisuuteen valmistuvien uusien opiskelijoiden myötä. Näin yrityksillä on tulevaisuudessa "automaattisesti" käytössään hankkeen aikana rakennettu osaaminen.
Välillisenä kohderyhmänä ovat Pirkanmaan alueen muut oppilaitokset (peruskoulut ja toinen aste), joissa tieto 3D-suunnittelusta leviää ja alan työllistymismahdollisuudet laajenevat.
Hankkeen eri tiedotuskanavien (3D Pirkanmaa verkosto, nettisivut, some-kanavat) avulla myös yksittäisten asiasta kiinnostuneiden henkilöiden tietämys 3D-suunnittelusta kasvaa.
Myönnetty EU- ja valtion rahoitus: 279 195
Toteutunut EU- ja valtion rahoitus: 271 119
Suunniteltu julkinen rahoitus yhteensä: 372 261
Toteutunut julkinen rahoitus yhteensä: 361 492
Maakunnat: Pirkanmaa, Satakunta, Keski-Suomi
Seutukunnat: Tampereen, Lounais-Pirkanmaan, Keuruun, Porin, Etelä-Pirkanmaan, Ylä-Pirkanmaan, Luoteis-Pirkanmaan
Kunnat: Parkano, Urjala, Valkeakoski, Virrat, Lempäälä, Punkalaidun, Keuruu, Kangasala, Ikaalinen, Tampere, Nokia, Pirkkala, Mänttä-Vilppula, Ruovesi, Orivesi, Vesilahti, Huittinen, Hämeenkyrö, Sastamala, Multia, Akaa, Pälkäne, Ylöjärvi, Juupajoki, Kihniö
Jakeluosoite:
Postinumero:
Postitoimipaikka:
Suunniteltu: 29
Toteutunut seurantatietojen mukaan: 28
Suunniteltu: 46
| Välitön | Välillinen | |
| Ekologinen kestävyys | ||
| Luonnonvarojen käytön kestävyys | 5 | 6 |
| Materiaalia käytetään vain tarpeen mukaan. Kappaleista voidaan tehdä kevyempiä ja kestävämpiä, jolloin tekniikan käytön myötä ekologinen kestävyys on parempi perinteisiin menetelmiin nähden. | ||
| Ilmastonmuutoksen aiheuttamien riskien vähentäminen | 3 | 4 |
| Tulostamalla valmistettavia kappaleita ei tarvitse kuljettaa pitkiä matkoja. Lähivalmistus on mahdollista. Tämä pienentää kuljettamiseen liittyvää energian tarvetta, mikä taas vähentää ilmastonmuutosten riskejä. | ||
| Kasvillisuus, eliöt ja luonnon monimuotoisuus | 0 | 0 |
| Hankkeella ei ole suoranaista vaikutusta luonnon monimuotoisuuteen. | ||
| Pinta- ja pohjavedet, maaperä sekä ilma (ja kasvihuonekaasujen väheneminen) | 0 | 0 |
| Hankkeella ei ole suoranaista vaikutusta pinta- ja pohjavesiin tai maaperään ja ilmaan. | ||
| Natura 2000 -ohjelman kohteet | 0 | 0 |
| Hanke ei kohdistu Natura-alueisiin | ||
| Taloudellinen kestävyys | ||
| Materiaalit ja jätteet | 5 | 6 |
| Jätettä syntyy vähemmän perinteiseen materiaalia poistavaan menetelmään nähden. Biokomposiittien tulostaminen edistää kestävää kehitystä. | ||
| Uusiutuvien energialähteiden käyttö | 0 | 0 |
| Ei suoranaista vaikutusta uusiutuvien energialähteiden käyttöön. | ||
| Paikallisen elinkeinorakenteen kestävä kehittäminen | 7 | 9 |
| Hankkeen toiminta keskittyy osallistuvien maakunnan elinkeinorakenteen kestävään kehittämiseen ja yhteistyön isäämiseen. Uuden teknologian avulla valmistusta voidaan tuoda takaisin ulkomailta Suomeen, ja se mahdollistaa kokonaan uudenlaisen liiketoiminnan syntymisen. | ||
| Aineettomien tuotteiden ja palvelujen kehittäminen | 4 | 4 |
| Tuotteiden muotoilu on vapaampaa kuin perinteisillä valmistusmenetelmillä. Tämä antaa suuria mahdollisuuksia myös esimerkiksi käsityöläisille ja taiteilijoille kehittää palvelujaan. | ||
| Liikkuminen ja logistiikka | 4 | 4 |
| Valmistettavia kappaleita ei tarvitse kuljettaa pitkiä matkoja, jolloin puolivalmiiden tuotteiden siirtelytarve vähenee. Tekniikan avulla lähivalmistus on mahdollista. | ||
| Sosiaalinen ja kulttuurinen kestävyys sekä yhdenvertaisuus | ||
| Hyvinvoinnin edistäminen | 3 | 4 |
| Yritysten kilpailukyvyn kasvu lisää hyvinvointia ja työllisyyttä | ||
| Tasa-arvon edistäminen | 2 | 2 |
| Hankkeessa huomioidaan tasa-arvo. Hanke pyrkii tekemään alasta kiinnostavaa ja lisää sen tunnettavuutta. | ||
| Yhteiskunnallinen ja kulttuurinen yhdenvertaisuus | 2 | 2 |
| Hanketta toteuttavat koulutusorganisaatiot ovat kansainvälisiä, ja niissä kulttuurinen yhdenvertaisuus on tärkeä arvo. | ||
| Kulttuuriympäristö | 0 | 0 |
| Ei merkittävää vaikutusta | ||
| Ympäristöosaaminen | 2 | 4 |
| Tietoisuus raaka-aineiden uusiokäyttömahdollisuuksista paranee. Alalle saattaa syntyä uusia uusiokäyttöä tarjoavia ja raaka-aineaihioita tuottavia yrityksiä (esim. ABS-muovijätteestä murskataan ja sulatetaan lankatulostimessa käytettävää nauhaa). | ||
Hanke perustettiin tukemaan ja vahvistamaan kesällä 2017 päättyneiden 3D Boosti- ja 3D Invest -hankkeiden tuloksien käyttöönottoa yrityksissä. Näiden aiempien hankkeiden yhteydessä tunnistettiin yrityksissä 3D-tulostuksen suunnitteluun liittyvä osaamisvaje, joka vaikeutti sekä 3D-tulostuksen käyttöönottoa että uuden tekniikan täysipainoisesti hyödyntävää uudentyyppistä suunnittelua. Näiden johdosta havaittiin, että puutteet yritysten nykyisten suunnittelijoiden ja päättäjien osaamisessa estävät mahdollisuuksia avata uusia liiketoimintamahdollisuuksia.
Edellä kuvatun havainnon perusteella määriteltiin hankkeen päätavoitteeksi hanketoimijoiden ja yrityksien muodostama suunnitteluekosysteemi, joka kasvattaisi yritysten osaamista ja synnyttäisi yrityksille uusia innovaatioita ja kilpailukykyä. Suunnitteluekosysteemiin haettiinkin määrätietoisesti 3D-tulostuksen käyttöönotosta kiinnostuneita kotimaisia toimijoita, joiden liiketoiminnan syntyä hankkeessa ryhdyttiin tukemaan lisäämällä yritysten 3D-tulostuksen suunnitteluosaamista.
Hankkeessa pidetyt koulutuskokonaisuudet ja koulutusmateriaali räätälöidään aina kunkin yrityksen tarpeen ja lähtötason mukaisesti. Koulutusta toteuttavista tahoista SASKY opettaa metalli- ja muovitulostamisen käytännön toimintaa aidossa koneympäristössä, TAMK verkkopohjaisten suunnittelu- ja topologisen optimoinnin ohjelmistoja ja Tampereen yliopiston Hervannan kampus tulosteiden syvempää materiaali- ja jälkikäsittelytietämystä.
Lisätietoja tarjolla olevista koulutuksista saa 3D InDesigner -hankkeen samoin kuin aiempien hankkeiden käyttämältä sivustolta osoitteesta http://3dpirkanmaa.fi. Sivustolle on koottu keskitetysti tiedot myös kahdesta aiemmasta hankkeesta (3D Invest ja 3D Boost) sekä hankkeiden aikana oppilaitosten ja yritysten yhdessä muodostamasta 3D tulostuksen ja suunnitteluosaamisen osaajaverkostosta.