|
|
|
Hankekoodi: S21278
Hankkeen nimi: OPTY- Opitaan työhön yhdessä
Toimintalinja: 4. Koulutus, ammattitaito ja elinikäinen oppiminen
Erityistavoite: 9.1. Siirtymävaiheita ja koulutuksellista tasa-arvoa tukevien palveluiden parantaminen
Suunnitelman mukainen toteutusaika: Alkaa 1.3.2018 ja päättyy 29.2.2020
Toiminnan tila: Toiminta päättynyt
Vastuuviranomainen: Hämeen elinkeino-, liikenne- ja ympäristökeskus
Hakijan virallinen nimi: Invalidisäätiö
Organisaatiotyyppi: Säätiö
Y-tunnus: 0201375-3
Jakeluosoite: Tenholantie 10
Puhelinnumero: 09-47481
Postinumero: 00280
Postitoimipaikka: Helsinki
WWW-osoite: http://www.invalidisaatio.fi
Hankkeen yhteyshenkilön nimi: Jaana Aalto
Yhteyshenkilön asema hakijaorganisaatiossa: Projektipäällikkö
Yhteyshenkilön sähköpostisoite: jaana.aalto(at)keskuspuisto.fi
Yhteyshenkilön puhelinnumero: 040-7062460
Hakijoiden lukumäärä tai tuen siirto -menettely: Hakijoita on useampi kuin yksi (yhteishanke)
Heikossa työmarkkina-asemassa olevilla osatyökykyisillä ja erityistä tukea tarvitsevilla henkilöillä on usein vaikeuksia saada yksilön tarpeita ja toiveita vastaavaa tukea selviytyäkseen koulutuksen ja työelämän vaatimuksista. Heikon koulutustaustan omaavien ja erityistä tukea tarvitsevien henkilöiden koulutukseen osallistumista, opinnoista suoriutumista ja työllistymistä vaikeuttavat heikot opiskelu- ja työelämätaidot sekä
puutteelliset toiminnanohjauksen taidot.
OPTY-hankkeen tavoitteena on kehittää toimijoiden välistä yhteistyömallia niin, että olemassa olevia toteuttajien palveluita on yhdistetty ja muotoiltu joustavimmiksi ja asiakaslähtöisemmiksi palveluiksi, jonka tarkoituksena on tukea osatyökykyisen henkilön työllistymistä ja parantaa heidän mahdollisuuksien suorittaa opintoja. Tavoitteena on myös kehittää työhönvalmennusmalli yhteistyössä opetus- ja ohjaushenkilöstön, työvalmentajien ja työpaikkaohjaajien kanssa, huomioiden aiempaa paremmin itse valmentautujat. Henkilöstön valmentavan työotteen osaamista on vahvistetaan myös hankkeen aikana.
Tavoitteiden saavuttamiseksi hankkeessa;
- Vertaillaan toteuttajien olemassa olevia toimintamalleja ja palveluita, joita muotoillaan asiakaslähtöisemmiksi.
- Kehitetään ja mallinnetaan uusia työhönvalmennukseen, ohjaukseen ja työllistymiseen liittyviä käytänteitä sekä vahvistetaan työelämäyhteistyötä.
- Hyödynnetään ja sovelletaan olemassa olevia toimintakyvyn, työn soveltuvuuden sekä olemassa olevia osaamisen ja työkyvyn arviointimenetelmiä.
- Kehitetään työhönvalmennusmallia, jossa hyödynnetään ryhmävalmennusta ja vertaistukea ryhmän toiminnassa.
- Opinnollistetaan työelämälähtöisiä oppimisympäristöjä huomioiden välillisen kohderyhmän tuen tarpeet sekä toiminta- ja työkyky
Hankkeen tuloksena syntyy yhteistyön toimintamalli, jossa koulutuksessa, kolmannen sektorin palveluissa, työpajoilla ja työelämässä tapahtuvien palveluiden aikana voidaan suunnitelmallisesti luoda asiakkaille urapolkuja. Hankkeen tuloksena syntyy myös työhönvalmennusmalli, jonka kantavana ajatuksena on ryhmävalmennuksen ja ryhmän sisäisen vertaistuen hyödyntäminen työelämälähtöisessä oppimisessa. Hankkeen aikana tuotetaan osatyökykyisille ja erityistä tukea tarvitseville henkilöille soveltuva verkko-/mobiilisovellus Digi-Reititin, jonka avulla asiakkaiden poluttaminen oikean palvelun tai koulutuksen piiriin helpottuu.
Hankkeen kohderyhmänä on opetus-ja ohjaushenkilöstö, työvalmentajat sekä työelämänedustajat, joiden kanssa yhteistyössä kehitetään yhteisiä toimintamalleja workshopeissa ja pilotoidaan niitä asiakkaiden kanssa.
Kohderyhmään kuuluvat myös kuntoutuksen, työllistämisen ja koulutuksen parissa työskentelevät organisaatiot ja niiden henkilöstö sekä viranomaiset.
Työyhteisöt ja organisaatiot, joilla on valmius tarjota työssäoppimis- tai työpaikkoja osatyökykyisille.
Hankkeen välillisenä kohderyhmänä ovat yhteiskunnallisesti aliedustetut ryhmät, joiden koulutusmahdollisuudet sekä työllistymismahdollisuudet avoimille työmarkkinoille, ilman kohdennettua tukea ovat haasteellisia.
Kohderyhmään kuuluvat Erityistä tukea tarvitsevat opiskelijat (etenkin Valma- ja Telma-opiskelijat), kuntouttavan työtoiminnan asiakkaat, kehitysvammaiset ja maahanmuuttajat.
Myönnetty EU- ja valtion rahoitus: 225 677
Toteutunut EU- ja valtion rahoitus: 164 885
Suunniteltu julkinen rahoitus yhteensä: 280 721
Toteutunut julkinen rahoitus yhteensä: 204 393
Maakunnat: Uusimaa
Seutukunnat: Helsingin, Porvoon
Kunnat: Vantaa, Espoo, Porvoo, Helsinki
Jakeluosoite: Tenholantie 10
Postinumero: 00280
Postitoimipaikka: Helsinki
Suunniteltu: 8
Toteutunut seurantatietojen mukaan: 8
Suunniteltu: 134
| Välitön | Välillinen | |
| Ekologinen kestävyys | ||
| Luonnonvarojen käytön kestävyys | 0 | 0 |
| Ilmastonmuutoksen aiheuttamien riskien vähentäminen | 0 | 0 |
| Kasvillisuus, eliöt ja luonnon monimuotoisuus | 0 | 0 |
| Pinta- ja pohjavedet, maaperä sekä ilma (ja kasvihuonekaasujen väheneminen) | 0 | 0 |
| Natura 2000 -ohjelman kohteet | 0 | 0 |
| Taloudellinen kestävyys | ||
| Materiaalit ja jätteet | 0 | 0 |
| Uusiutuvien energialähteiden käyttö | 0 | 0 |
| Paikallisen elinkeinorakenteen kestävä kehittäminen | 0 | 0 |
| Aineettomien tuotteiden ja palvelujen kehittäminen | 0 | 0 |
| Liikkuminen ja logistiikka | 0 | 0 |
| Sosiaalinen ja kulttuurinen kestävyys sekä yhdenvertaisuus | ||
| Hyvinvoinnin edistäminen | 10 | 0 |
| Osallistujien hyvinvointia, osallisuutta ja toiminnallisuutta lisätään ohjauksen ja valmennuksen kautta tukemalla oppimista erilaisissa oppimisympäristöissä, tekemällä osaamista näkyväksi ja tukemalla asiakkaan oman urapolun kehittymistä. Hankkeen tarkoituksena on mahdollistaa asiakkaiden koulutukseen osallisutuminen ja työllistyminen. | ||
| Tasa-arvon edistäminen | 9 | 0 |
| Hankkeessa kiinnitetään erityistä huomiota siihen, onko joku toimiala entuudestaan nais- tai miesvaltainen ja pyritään löytämään siihen sukupuolieroja tasoittavia keinoja. Hankkeen aikana vaikutetaan asenteisiin siten, että hankkeen kodheryhmää kohdellaan tasa-arvoisesti ja he ovat tasavertaisia työyhteisön jäseniä. | ||
| Yhteiskunnallinen ja kulttuurinen yhdenvertaisuus | 9 | 0 |
| Aliedustettujen ryhmien osallisuutta ja yhteiskuntaan integroitumista tuetaan ohjauksen ja valmennuksen kautta. Kehitetään osallistujien taitoja yhdenvertaisuuden edistämiseksi. Vaikutetaan yleiseen asenneilmapiiriin, joka on esteenä kohderyhmän koulutukseen osallistumiseen sekä työllistymiseen. | ||
| Kulttuuriympäristö | 0 | 6 |
| Kohderyhmän asiakkaiden hyvinvointia, osallisuutta ja toiminnallisuutta lisätään ohjauksen ja valmennuksen kautta tukemalla oppimista erilaisissa oppimis- ja kulttuuriympäristöissä. Aula-työkodin ja Invalidisäätiön kulttuuriperinteitä kunnioitetaan ja tuodaan esiin hankkeen aikana. | ||
| Ympäristöosaaminen | 0 | 5 |
| Hankkeen kohderyhmän asiakkaiden ympäristöosaaminen vahvisttu koulutukseen ja työelämään osallistumisen ja niissä aitoja työtehtäviä tekemisen kautta. | ||
Opitaan työhön yhdessä hanke on yhteistyöhanke, jossa on vertailtu muun muassa olemassa olevia työhön valmentautumisen, työhönvalmennuksen sekä opinnollistamisen toimintamalleja ja palveluita samalla kehitettämällä ja mallintamalla uusia työhönvalmennuksen, ohjauksen ja työllistämisten käytänteitä. Yhteistyössä on kehitetty työhönvalmennusmallia, jossa keskeisintä on ryhmämuotoinen työhönvalmennus, vertaistuki sekä opintojen opinnollistaminen työelämälähtöisissä oppimisympäristöissä työpaikoilla huomioiden välillisen kohderyhmän eli osatyökykyisten nuorten ja nuorten aikuisten tuen tarpeet sekä toiminta- ja työkyky.
Hankkeen varsinaisena kohderyhmänä on ollut opetus -ja ohjaushenkilöstö, työvalmentajat, työpaikkaohjaajat, työelämänedustajat, viranomaiset, työyhteisöt ja organisaatiot, jotka työskentelevät kuntouksen, työllistämisen ja koulutuksen parissa. Välillisenä kohderyhmänä ovat olleet erityistä tukea tarvitsevat opiskelijat, kuntouttavan työtoiminnan asiakkaat, kehitysvammaiset ja maahanmuuttajat, joiden koulutus- ja työllistymismahdollisuudet avoimille työmarkkinoille, ilman kohdennettua tukea, on haasteellista.
Opitaan työhön yhdessä hankkeessa on tuotettu työhönvalmennusmallista piirrosvideo, kaksi käytännönlähteistä opasta sekä tapaustutkimus.
”Työ on kaikkien oikeus”- piirrosvideossa on avattu työhönvalmennusmallia, joka kaikkien vapaasti käytettävissä Youtube-kanavalla suomeksi, englanniksi sekä selkokielellä.
Piirrosvideot löytyvät myös hankkeen www.sivuilta https://www.livepalvelut.fi/kumppaneille/opty
Työnantajien kanssa yhteistyössä laadittu opas Tervetuloa työpaikalle! – Käytännön vinkkejä työssä oppimiseen ja työantajayhteistyön opas löytyy hankkeen www-sivuilta - https://www.livepalvelut.fi/kumppaneille/opty.
Oppaassa tuodaan esille työnantajan tuoreita näkemyksiä osatyökykyisten henkilöiden työllistämisestä ja käytännönläheisiä vinkkejä ammatillisen oppilaitoksen henkilökunnalle työantajayhteistyöhön, jossa keskiössä ovat opiskelijan kyvyt, osaaminen ja tavoitteet, jotka sovitetaan työpaikan ja useamman työpaikan toimintaan.
"Ohjaajan ja valmennan työelämälähtöisesti" on ammattihenkilöstön valmentajamaisen työotteen kehittämiseksi ja vahvistamiseksi laadittu opas. Se on käytännönläheinen työelämälähtöistä ohjausta ja työelämälähtöisen ohjauksen kehittämistä varten tuotettu opas, jossa tarjotaan käytännön työkaluja- ja ideoita opetus- ja ohjaushenkilöstölle. Oppaan keskiössä on menetelmät, joiden avulla opetus- ja ohjaushenkilöstö voivat tehostaa ja yksilöllistää työelämälähtöistä ohjausta sekä toteuttaa valmentajamaista ohjausta yhteistyössä työelämän toimijoiden kanssa. Oppaan sisältöjen kartoituksessa ja tulkinnoissa on ollut mukana ohjaus-ja opetushenkilöstöä, jotka toteuttavat työelämälähtöistä ohjausta arkityössään. Opas löytyy hankkeen www-sivuilta https://www.livepalvelut.fi/kumppaneille/opty.
Erityiset nuoret työhön oppimassa: tapaustutkimus työelämälähtöisestä opiskelusta ammatillisessa erityisopetuksessa. Tapaustutkimuksessa on tehty ensimmäistä kertaa näkyväksi ryhmämuotoinen työvalmennus, joka on hyvin heikosti tunnettu asia. Raportissa tehdään näkyväksi Työhön ja itsenäiseen elämään valmentavan koulutukseen sisältyvän ryhmämuotoisen työvalmennuksen tavoitteena oleva yksilöllisten työelämävalmiuksien sekä työpaikoilla työelämälähtöisesti suoritettujen opintojen kehittäminen. Työpaikat hyötyvät selvästi valmennusryhmien työskentelystä tuoden tuntuvan lisäyksen työpaikan niukkoihin resursseihin. Tapaustutkimus vahvisti myös työantajien aiempia näkemyksiä siitä, että vaikka olisi halua ja tarvetta työllistää osatyökykyisiä henkilöitä, työnantajalla ei ole resurssia osatyökykyisen henkilön ohjaamiseen. Tapaustutkimusraportti löytyy hankkeen www-sivuilta https://www.livepalvelut.fi/kumppaneille/opty.
Opitaan työhön yhdessä hankkeen kesto oli kaksi vuotta, 1.3.2018-29.2.2020.