|
|
|
Hankekoodi: S21892
Hankkeen nimi: Ohjauksella eteenpäin
Toimintalinja: 4. Koulutus, ammattitaito ja elinikäinen oppiminen
Erityistavoite: 9.1. Siirtymävaiheita ja koulutuksellista tasa-arvoa tukevien palveluiden parantaminen
Suunnitelman mukainen toteutusaika: Alkaa 1.3.2020 ja päättyy 31.12.2022
Toiminnan tila: Toiminta päättynyt
Vastuuviranomainen: Keski-Suomen elinkeino-, liikenne- ja ympäristökeskus
Hakijan virallinen nimi: Nokian kaupunki
Organisaatiotyyppi: Kunta
Y-tunnus: 0205717-4
Jakeluosoite: Harjukatu 21
Puhelinnumero: 0444860918
Postinumero: 37100
Postitoimipaikka: Nokia
WWW-osoite: http://www.nokiankaupunki.fi
Hankkeen yhteyshenkilön nimi: Tiina Anneli Laakkonen
Yhteyshenkilön asema hakijaorganisaatiossa: elinkeinojohtaja
Yhteyshenkilön sähköpostisoite: tiina.laakkonen(at)nokiankaupunki.fi
Yhteyshenkilön puhelinnumero: 0444860918
Hakijoiden lukumäärä tai tuen siirto -menettely:
Ohjauksella eteenpäin -hankkeella edistetään toisen asteen opintojen loppuvaiheessa, ennakoidusti heikommassa työmarkkina-asemassa, olevien nuorten työllistymistä tai jatko-opintoihin siirtymistä. Hankkeen tavoitteena on varmistaa nuorten saumaton ja onnistunut siirtymävaihe opinnoista työelämään. Tarkoituksena on luoda toimintamalli, jolla työllisyyspalveluiden keinoin tuetaan ja edistetään nuorten työllistymispolkujen toteutumista oppimisen palveluiden ja työelämän nivelvaiheessa. Näin edistetään nuorten siirtymistä työelämään mahdollisimman joustavasti opintojen päätyttyä ja ehkäistään nuorten työttömyysjaksojen alkaminen.
Hankkeen kohderyhmän nuoret tunnistetaan yhteistyössä oppilaitosten oppimisen tukipalveluiden henkilöstön kanssa. Tavoitteena on, että nuorelle löydetään omaa koulutusalaa tai kiinnostusta vastaava mahdollisuus työssä oppimiseen yrityksessä. Työssä oppimiseen liitetään hankkeen työntekijöiden tuki koko prosessin ajan. Työllisyyspalveluiden ja hanketyöntekijöiden tukipalveluiden lisäksi nuorelle järjestetään tarvittaessa ostopalveluna hankittua moniammatillista tai monialaista sekä yksilöllistä tukea nuoren palvelutarpeen mukaisesti.
Hankkeen tavoitteena on luoda pysyvä toimintamalli, jolla varmistetaan yksilöllinen, tuettu siirtymä koulutuksesta työelämään niille nuorille, joilla ennakoidaan olevan erilaisia oppimisen ja/tai työllistymisen polkujen rakentamiseen liittyviä haasteita ja tuen tarvetta. Hankkeen tavoitteena on ensisijaisesti tukea nuoren työllistymistä ja ennaltaehkäistä nuorten työttömyyttä mutta osaltaan hankkeen tavoitteena on myös varmistaa osaavan työvoiman saatavuus yritysten tarpeisiin.
2. asteen oppilaitoksissa opiskelevat nuoret, joilla on suuri riski opintojen pitkittymiseen, keskeyttämiseen tai valmistumisen jälkeiseen työttömyyteen.
Nokialla 2. asteen oppilaitoksissa opiskelevat nuoret, jotka ovat vähintään toisen vuoden opiskelijoita. Kohderyhmän laajennuksesta keskusteltu ohjausryhmässä 12.5.21 ja asiasta sovittu rahoittajan kanssa 5.7.2021.
2.asteen oppilaitokset ja alueen yritykset.
Osaltaan tavoitteena on huolehtia osaavan työvoiman saatavuudesta sekä luoda yhteistyöverkosto Nokialla vahvan ECO3-konsortioyritysten kanssa, jotka osin kärsivät työvoimapulasta.
Myönnetty EU- ja valtion rahoitus: 261 853
Toteutunut EU- ja valtion rahoitus: 211 913
Suunniteltu julkinen rahoitus yhteensä: 374 076
Toteutunut julkinen rahoitus yhteensä: 302 733
Maakunnat: Pirkanmaa
Seutukunnat: Tampereen
Kunnat: Nokia
Jakeluosoite:
Postinumero:
Postitoimipaikka:
Suunniteltu: 0
Toteutunut seurantatietojen mukaan: 49
Suunniteltu: 150
| Välitön | Välillinen | |
| Ekologinen kestävyys | ||
| Luonnonvarojen käytön kestävyys | 5 | 5 |
| Nokialaiset nuoret työllistyvät omalla paikkakunnalla. Työmatkaliikenne vähenee. | ||
| Ilmastonmuutoksen aiheuttamien riskien vähentäminen | 0 | 5 |
| Tiivis työssäkäyntialue | ||
| Kasvillisuus, eliöt ja luonnon monimuotoisuus | 0 | 0 |
| Neutraali vaikutus | ||
| Pinta- ja pohjavedet, maaperä sekä ilma (ja kasvihuonekaasujen väheneminen) | 0 | 0 |
| Neutraali vaikutus | ||
| Natura 2000 -ohjelman kohteet | 0 | 0 |
| Neutraali vaikutus | ||
| Taloudellinen kestävyys | ||
| Materiaalit ja jätteet | 7 | 5 |
| ECO3-kiertotalousalueen tarjoamat työskentelymahdollisuudet | ||
| Uusiutuvien energialähteiden käyttö | 5 | 5 |
| ECO3-kiertotalousalueen tarjoamat työskentelymahdollisuudet | ||
| Paikallisen elinkeinorakenteen kestävä kehittäminen | 5 | 5 |
| Teollisuuden rakennemuutoksen jälkeen kiertotalouden ja uuden teollisuuden tarjoamat työmahdollisuudet | ||
| Aineettomien tuotteiden ja palvelujen kehittäminen | 1 | 5 |
| Hankkeen toimintamallin luominen ja verkostoyhteistyön rakentaminen | ||
| Liikkuminen ja logistiikka | 0 | 0 |
| Neutraali vaikutus | ||
| Sosiaalinen ja kulttuurinen kestävyys sekä yhdenvertaisuus | ||
| Hyvinvoinnin edistäminen | 6 | 3 |
| Nuorten syrjäytyminen ehkäisy, työurien aikaistaminen | ||
| Tasa-arvon edistäminen | 0 | 4 |
| Nuorten aseman parantaminen työmarkkinoilla | ||
| Yhteiskunnallinen ja kulttuurinen yhdenvertaisuus | 0 | 0 |
| Neutraali vaikutus | ||
| Kulttuuriympäristö | 0 | 0 |
| Neutraali vaikutus | ||
| Ympäristöosaaminen | 1 | 3 |
| Kiertotalouden edistäminen | ||
Ohjauksella eteenpäin -hankkeella edistettiin toisen asteen opintojen loppuvaiheessa, ennakoidusti heikommassa työmarkkina-asemassa, olevien nuorten työllistymistä tai jatko-opintoihin siirtymistä. Hankkeen tavoitteena oli varmistaa nuorten saumaton ja onnistunut siirtymävaihe opinnoista työelämään. Tarkoituksena oli luoda toimintamalli, jolla työllisyyspalveluiden keinoin tuetaan ja edistetään nuorten työllistymispolkujen toteutumista oppimisen palveluiden ja työelämän nivelvaiheessa. Näillä keinoilla tavoiteltiin nuorten siirtymistä työelämään mahdollisimman joustavasti opintojen päätyttyä ja ehkäistiin nuorten työttömyysjaksojen alkaminen.
Toimintamalliksi muodostui ammattiopistossa opiskelevien tukea tarvitsevien nuorten tunnistaminen yhdessä YTO-aineita opettavan opettajan kanssa. Hanketyöntekijä aloitti sovitusti tiiviimmän työskentelyn video-cv:n tekemisen kautta ja tuki tarvittaessa nuorta eteenpäin työssäoppimiseen. Työssäoppimispaikan etsimiseen tukea tarvitsevat nuoret ohjautuivat ammattiopiston opettajien toimesta hankkeeseen ja tavoitteena oli, että nuorelle löydetään omaa koulutusalaa tai kiinnostusta vastaava työssäoppimispaikka yrityksessä. Yhdessä nuoren kanssa etsittiin yritys, missä nuori aloitti työssäoppismisjakson. Työssäoppimisen ajan hanketyöntekijä antoi tarvittaessa tukea sekä nuorelle että yritykselle. Valmistusvaiheessa olevalle ryhmälle nuoria, joista oppilaitoksen tukipalveluiden henkilöstöllä oli erityinen huoli, järjestettiin ostopalveluna uravalmennuskurssi työnhakuun. Lukion opiskelijoille suunnattiin yhteistyössä oppilaan ohjauksen henkilöstön kanssa työnhaun ohjausta sekä esiteltiin erilaisia mahdollisuuksia työllistyä opiskelujen ohella.
Hankkeen tavoite oli luoda pysyvä toimintamalli, jolla varmistetaan yksilöllinen, tuettu siirtymä koulutuksesta työelämään niille nuorille, joilla ennakoidaan olevan erilaisia oppimisen ja/tai työllistymisen polkujen rakentamiseen liittyviä haasteita ja tuen tarvetta. Toimiva toimintamalli saatiin luotua ja sitä hyödynnettiin tehokkaasti. Hankkeen tavoitteena oli ensisijaisesti tukea nuoren työllistymistä ja ennaltaehkäistä nuorten työttömyyttä mutta osaltaan hankkeen tavoitteena oli myös varmistaa osaavan työvoiman saatavuus yritysten tarpeisiin. Sujuvia siirtymiä opinnoista työelämään saatiin luotua kohdennettujen työssäoppimisten kautta ja hankkeen kautta etsittyjen hyvien, työvoimaa etsivien yhteistyöyritysten löydyttyä.